Graduação em Medicina

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A Famene

A Faculdade de Medicina Nova Esperança – FAMENE já nasceu grande, pois está entre as melhores, sendo aprovada pelo MEC com uma das maiores pontuações permitidas.

Suas instalações, corpo docente e equipamentos de última geração foram adquiridos para dar a melhor qualificação aos Médicos que serão formados pela Instituição, com o intuito de formar os melhores profissionais do mercado em dedicação, conhecimento teórico e prático, para atender à população carente do nosso Estado, da nossa Região e do nosso País.

Só assim, estaremos atingindo aquilo que a Faculdade de Medicina Nova Esperança se propõe a fazer, que é capacitar Médicos voltados para a humanização da saúde, aptos a desenvolver suas tarefas o mais dedicadamente possível.

Missão Institucional da FAMENE

Contribuir ao desenvolvimento da saúde fortalecendo e ampliando o fluxo de informação em ciências médicas, levando seus alunos ao sucesso na vida profissional, pessoal e social, adotando uma postura pedagógica interdisciplinar, que reflita sua abordagem holística do conhecimento, a manutenção de currículos atualizados, oportunizando equipamentos avançados e oferecendo um sistema completo de apoio ao estudante, para possibilitar e expandir sua empregabilidade.

A Medicina

A Medicina é uma profissão construída ao longo de cinqüenta séculos, cujas raízes se perdem nos tempos imemoriais.

A Medicina é a modalidade de trabalho social instituída como profissão de serviço e uma instituição social a serviço da humanidade. A atividade desenvolvida por seus praticantes, os médicos, destina-se, essencialmente, ao diagnóstico das enfermidades e à terapêutica dos enfermos.

Tecnicamente, o Médico pode ser ainda definido como o ser humano pessoalmente apto, capacitado e legalmente habilitado para atuar na sociedade como agente profissional da Medicina.

Estrutura do Curso

O Curso de Medicina da FAMENE funciona em regime seriado semestral, com duração de 6 anos (12 semestres ou períodos). É reservado 2 anos (4 semestres) para o internato, com atividades eminentemente práticas. São matriculados, anualmente, 120 novos alunos, provenientes de processo seletivo, dos quais 80 preenchem as vagas referentes ao primeiro semestre e o restante ao segundo.O Curso é ministrado em período integral, com aulas de segunda a sábado, e carga semanal de atividades teóricas e práticas, em média de 40 horas, perfazendo um mínimo de duzentos dias letivos anuais.

Na FAMENE, o aluno tem como meta de estudo a saúde humana, mediante a prevenção e a humanização. É sua prioridade oferecer, ao estudante de Medicina, os principais fundamentos para firmar um alicerce sólido, sobre o qual ele mesmo possa dar continuidade ao seu processo de aprendizagem, construindo e até reformando velhos conceitos, fazendo desse projeto dinâmico de construção, um conhecimento contínuo no decorrer de toda sua vida profissional.

O estudante que pretende seguir essa carreira deve ter interesse científico, humano e social, atenção concentrada, controle emocional, espírito de iniciativa, habilidade manual, boa coordenação motora, capacidade de observação, de análise, de síntese e de crítica.

Objetivos do Curso

Ministrar conhecimentos nas áreas básicas, clínicas, cirúrgicas e de saúde coletiva, bem como da doença, sua prevenção e tratamento, no contexto do indivíduo como um todo, considerando o seu lugar na família e na sociedade.

Levar o futuro profissional a utilizar esses conhecimentos adquiridos para atuar na solução de problemas mais relevantes que comprometem a saúde dos indivíduos.

Fazer o estudante compreender as necessidades de saúde das pessoas, não apenas do ponto de vista físico, mas nos contextos psicológico, familiar, comunitário e humanístico, tendo, com isso, a capacidade de estabelecer uma relação médico-paciente e médico-família saudável e produtiva.

Fazê-lo, ainda, aplicar princípios éticos e humanísticos nas relações com as pessoas e a comunidade, para promover os princípios de cidadania, visando, assim, à redução das desigualdades e adequando, criticamente, sua vida profissional aos contextos histórico, político e social de sua Região.

Conduzir o aluno a, desde cedo, empregar o método científico e o trabalho em equipe nas tarefas de assistência e da investigação, reconhecendo suas próprias limitações frente a situações complexas, dispondo-se a atuar cooperativamente.

Preparar o Médico egresso da FAMENE de modo a que ele possa avaliar suas atividades de maneira crítica e permanente, desenvolvendo estratégias de aprendizagem que lhe permitam continuar aprendendo e aperfeiçoando-se durante toda a vida profissional.

Diferenciais do Curso de Medicina da FAMENE

Mercado de trabalho

O Médico tem uma gama muito grande de formas de atuação. A própria natureza da formação médica propicia uma variação enorme de especializações profissionais, abrangendo não apenas a área específica de saúde humana na prevenção, diagnóstico e tratamento, assim como nas áreas afins.

Como a proposta do Curso de Medicina da FAMENE é de graduar médicos com uma formação generalista e humanista, este profissional, quando se formar, estará apto para:

Integração Ensino – Pesquisa – Extensão

Tendo em vista que o Ensino, a Pesquisa e a Extensão formam a trilogia essencial da ação acadêmica da educação superior, a FACENE, preocupada com a melhor qualificação profissional de seus alunos, assim também com a sua responsabilidade social frente às exigências de uma política econômico-social vivenciada pelo Brasil, entende que essa responsabilidade não está limitada a prestar serviços de ensino.

Tal responsabilidade está direcionada, também, à pesquisa e à extensão, ou seja, deve inserir-se na sociedade na qual atua como formadora, para estabelecer permanente contato com a população local, com o intuito de contribuir para a resolução dos seus problemas.

Fazer pesquisa e extensão acadêmicas significa romper com o isolamento existente entre o produtor/produto intelectual e as necessidades e contradições sociais.

Estrutura curricular

Dividimos os períodos do Curso de Medicina em 3 ciclos:

O 1º ciclo dessas 3 etapas corresponde ao primeiro e segundo ano do curso, onde são apresentados aos alunos os temas básicos para compreensão da composição e funcionamento do corpo humano, mecanismos de doenças, bem como conteúdos relacionados com a existência individual e coletiva do ser humano. Compreendem as disciplinas de anatomia geral I e II, neuroanatomia, bioquímica básica e fisiológica, embriologia, citologia, metodologia do trabalho científico e pesquisa médica, sociologia aplicada à medicina, bioestatística, histologia, fisiologia I e II, genética médica, biofísica, farmacologia I e II microbiologia, parasitologia, organização sanitária, nutrição, homeopatia, semiologia medica I, psicologia médica, patologia geral, prática em enfermagem, ética médica, imunologia e fitoterapia.

As atividades, nessa fase, são desenvolvidas através de aulas teóricas em salas de aula, aulas práticas nos laboratórios das diversas disciplinas e atividades junto à população carente (praticando uma Medicina Comunitária e Preventiva ) trabalhando em asilos, creches, PSF, atuando em campanhas de vacinação e prevenção, atendimentos ambulatoriais mais diversos e etc. Já no 4º semestre, os alunos trabalham em área de saúde de âmbito hospitalar examinando e prestando cuidados a determinados grupos de pacientes internados.

Na 2ª etapa do ciclo, que corresponde ao terceiro e o quarto ano e meio do curso. O aluno inicia o aprendizado das diferentes áreas clínicas, a saber: As disciplinas de Medicina Interna incluindo semiologia II, Medicina Comunitária e Preventiva, Cirurgia, Oncologia, Ginecologia e Obstetrícia, Pediatria, Psiquiatria e Medicina Legal e de Urgência. Nesse momento são abordados aspectos gerais e temas específicos das diferentes especialidades considerados necessários para a formação geral do médico. Durante este ciclo do curso ensina-se a propedêutica da criança, do adulto e do idoso e apresentam-se conceitos fundamentais das doenças que o médico deve conhecer, além de noções de tratamento das mesmas. As atividades, nesse período, se desenvolvem em salas de aula, nos laboratórios da faculdade e também nas enfermarias e no ambulatório de hospitais conveniados com a instituição, hospital-escola, em hospital psiquiátrico, hospital do câncer e em postos de saúde, também conveniados com a instituição juntamente com programas de saúde e PSFs destinados à comunidade.

Ainda nessa fase os alunos têm a oportunidade de iniciar atividades na área de Emergências Clínicas e cirúrgicas através da realização de plantões em hospitais de urgências e pronto socorros, no Centro de Intoxicações, com estudo dos assuntos e acompanhamento dos pacientes atendidos, junto com a equipe de médicos clínicos, cirurgiões e urgentistas.

Os 3 últimos anos do curso - 3º ciclo - (quinto e sexto ano) desenvolvem o sistema de internato e completam a formação do estudante aprimorando seu raciocínio diagnóstico e as habilidades envolvidas na profissão, através de atividades eminentemente práticas ao lado de profissionais das diversas áreas e especialidades, no hospital-escola e em seu ambulatório. Fazem parte dessas atividades visitas aos pacientes internados e atendimento de consultas com discussão e casos e experiência no contato e no cuidado de pacientes e suas famílias. Há também estágio e plantões nos serviços de Emergência do hospital-escola e no Pronto-Socorro Municipal, onde os alunos aprendem sobre atendimento de emergências clínicas e cirúrgicas e tem oportunidade de participar de atividades junto com a equipe de resgate responsável pelo primeiro atendimento e pelo transporte de pacientes em situações emergenciais na cidade.

Disciplinas e Componentes Curriculares

Coordenação do Curso

A Coordenação do Curso de Graduação em Medicina da FAMENE é exercida pela professora Gladys Moreira Cordeiro da Fonseca – CRM 4175 PB.

A professora Gladys Fonseca é graduada em Medicina pela Universidade Federal da Paraíba, Mestre em Desenvolvimento Humano com área de concentração em Endocrinologia Ginecológica.

Especializou-se ainda em ginecologia e Obstetrícia com 03 anos de residência Médica no Hospital Barão de Lucena – INAMPS – PE. Obteve Título de Especialista em Ginecologia e Obstetrícia – TEGO, de nº. 150, emitido pela Federação Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia – FEBRASGO e pela Associação Médica Brasileira - AMB. Apresenta ainda sua especialidade em Ginecologia e Obstetrícia inscrita e reconhecida pelo Conselho Regional de Medicina – PB.

Atua na disciplina de Histologia e já atuou como docente nas disciplinas de Fisiologia e Parasitologia.

Corpo Docente

Nome Docente Titulação Regime Graduação Área de Conhecimento
Álvaro Ferreira Lima Júnior Mestre T 20 Medicina Anatomia Patológica; Citopatologia.
Alysson Kennedy Pereira de Souza Doutorando T 30 Ciências Biológicas Zoologia; Estatística Aplicada; Ecologia de Apoidae Apiformes; Educação; Conservação e Preservação Ambiental; Epidemiologia das Doenças Crônico-degenerativas.
Amira Rose Costa Medeiros Mestre T 20 Medicina Medicina; Clínica Médica; Cardiologia; Epidemiologia; Saúde Pública; Anatomia; Hipertensão Arterial.
Ana Paula Marques de Oliveira Mestranda T 20 Enfermagem Enfermagem Geral; Enfermagem em Centro Cirúrgico; Educação Profissional a Área de Saúde; Enfermagem em Clínica Cirúrgica; Enfermaria; (Clínica Cirúrgica, Semiologia e Semiotécnica II, Cirúrgica I e II).
Andréa Larissa R. Pires Mestre T 20 Medicina Medicina; Ginecologia e Obstetrícia; Sociologia Aplicada à Medicina II.
Antonio Henriques de F. Neto Especialista T 20 Medicina Medicina; Cirurgia; Ginecologia e Obstetrícia.
Caliandra Maria Bezerra Luna Lima Mestranda T 30 Farmácia Farmácia e Bioquímica; Farmacêutica; Atendimento Toxicológico; Ética e Gestão Farmacêutica.
Carlos Roberto Carvalho Leite Doutorando T 20 Medicina Medicina; Cirurgia; Oncologia Cirúrgica; Cirurgia Gastroenterologia; Técnica Operatória; Cirurgia Experimental; Cirurgia Geral; Cirurgia Pediátrica.
Carlúcia Itamar Fernandes Franco Doutoranda T 20 Fisioterapia Produtos Naturais e Sintéticos Bioativos; Farmácia; Farmacologia; Psicoimunologia; Imunologia; Fisioterapia.
Cássio Virgílio C. de Oliveira Doutorando T 20 Medicina Cirurgia do Aparelho Digestivo; Transplante de Fígado.
Edneide Bezerra Medeiros Doutoranda T 20 Nutrição Desnutrição e Desenvolvimento Fisiológico; Nutrição em Cardiologia; Nutrição Enteral e Parenteral; Educação Continuada em Nutrição; Pesquisa em Nutrição Clínica.
Erich Christiano Madruga de Melo Doutorando T 20 Medicina Medicina; Otorrinolaringologia; Fisiologia de Órgãos e Sistemas; Semiologia Médica.
Fábio de Almeida Gomes Especialista T 20 Medicina Medicina; Medicina de Tráfego; Auditoria Médica; Suporte Básico e Avançado de Vida.
Felipe Gurgel de Araújo Especialista T 20 Medicina Medicina; Suporte Básico de Vida; Urgência e Emergência; Medicina Preventiva.
Fladmir de Sousa Claudino Doutorando T 30 Farmácia Produtos Naturais Bioativos; Farmácia; Fisiologia; Psicofarmacologia; Neurofifiologia.
Francisco Ramos de Brito Especialista T 20 Medicina/ Direito Homeopatia
Gerlane Ângela da Costa Moreira Especialista T 40 Enfermagem Enfermagem; Clínica II; Clínica Médica; Estágio Extra-curricular.
Giciane Carvalho Vieira Mestranda T 30 Farmácia e Bioquímica Fisiologia; Histologia; Biologia Celular e Molecular; Citologia; Parasitologia; Imunologia; Farmacologia; Patologia Clínica; Bioquímica Hematologia; Microbiologia; Análises Clínicas.
Gladys Moreira Cordeiro da Fonseca Mestre T 40 Medicina Médica Ginecologista e Obstetra; Especialista em Patologia de Trato Genital Inferior e Colposcopia.
Guilherme Muniz Nunes Especialista T 20 Medicina Radiologia e Diagnóstico por Imagem; Medicina do Trabalho.
Haroldo de Lucena Bezerra Doutor T 20 Medicina Oftalmologia; Medicina do Trabalho; Vigilância Sanitária e Epidemiológica; Epidemiologia.
Homero Perazzo Barbosa Doutor T 40 Engenharia Agronômica Técnica Agrícola; Nutrição Animal; Nutrição de Ruminantes (Zootecnia); Produção Animal e Ciência e Tecnologia de Alimentos; Alimentação Animal; Alimentos e Análise de Alimentos; Fundamentos de Nutrição; Química de Alimentos e Bioquímica.
Ivanor Veloso Lima Doutor T 20 Medicina Psicologia Médica; Psiquiatria; Psicossomática; Genética Psiquiátrica; Farmacogenética.
Jacicarlos Lima de Alencar Doutor T 20 Medicina / Farmácia Farmacologia; Farmácia; Farmacologia Clínica; Farmacologia Bioquímica e Molecular; Análise Toxicológica; Análise e Controle de medicamentos; Semiologia Médica.
Jana Luiza Toscano Dias Rodrigues Doutoranda T 20 Medicina Oftalmologia Geral; Farmacologia Plástica Ocular.
Januária Medeiros de Queiroga Mestre T 20 Medicina Clínica Geral; Geriatria; Semiologia Médica.
João Bezerra Júnior Especialista T 20 Medicina Anestesiologia; Gestão Financeira; Gestão de Cooperativa de Crédito.
Jorge Luiz Costa da Fonseca Mestrando T 20 Medicina Cardiologia e Medicina Intensivista.
Jorge Rene Garcia Arévalo Doutor T 20 Medicina Clínica Médica; Cardiologia; Semiologia; Ecocardiografia.
José Bonifácio Nóbrega Imperiano Especialista T 20 Medicina Anestesia; Terapia Intensiva; Emergência.
José Carlos da Silva Doutor T 20 Ciências Biológicas Genética e Biologia Molecular; Genética I e II; Biologia Celular; Genética Molecular e de Microorganismos; Genética de Fungos; Microbiologia; Biologia e Fisiologia dos Microorganismos e Micologia.
Josean Fechine Tavares Doutorando T 20 Farmácia Farmacoquímica; Embriologia; Produtos Naturais.
Katy Lísias Gondim Dias Doutora T 20 Farmácia Ciências da Saúde; Farmacologia.
Liliane Marie de Lima Especialista T 20 Odontologia Saúde Pública; Administração Hospitalar; Vigilância Sanitária Epidemiológica; Auditoria em Serviços de Saúde.
Maria Auxiliadora Lins da Cunha Doutora T 20 Farmácia e Bioquímica Farmácia e Análises Clínicas; Bioquímica Fisiológica; Diabetes Mellitus; Dislipidemias.
Maria do Socorro Trindade Morais Doutoranda T 20 Enfermagem Sociologia I e III; Saúde da Criança; Saúde da Mulher; Obstetrícia; Políticas Públicas.
Maria Leonília A. Machado Doutora T 20 Odontologia Biologia Geral e Celular; Bioquímica e Instrumentação para o Ensino de Biologia.
Marlene Ramalho Rosas Especialista T 40 Serviço Social Ciências Jurídicas e Sociais; Curso Pedagógico; Ciências Sociais; Política e Trabalho no Brasil; Relações Públicas e Humanas; Antropologia Cultural; Avaliação da Metodologia do Ensino Superior; Fisiologia do Direito.
Mônica Rodrigues de Araújo Souza Doutoranda T 20 Medicina Fisiologia; Patologia; Gastroenterologia; Endoscopia.
Raimundo Sales Filho Mestre T 20 Medicina Medicina; Anatomia Patológica.
Roberto Guimarães Maia Mestre T 40 Odontologia Radiologia; Radiocrânio; Anatomia I; Odontologia.
Ronivaldo de Oliveira Barros Mestre T 20 Medicina / Direito Bioética; Medicina Legal; Biodireito; Anestesia.
Solidônio Arruda Sobreira Mestre Horista Farmácia Farmácia e Análises Clínicas; Hematologia; Epidemiologia Genética; Diabetes Mellitus; Biofísica e Fisiologia.
Stênio Abrantes Sarmento Mestre T 20 Medicina Neuroanatomia; Neurocirurgia; Neurologia.
Walter Mendes de Oliveira Júnior Mestrando T 20 Medicina Anestesiologia (T.S.A.); Farmacologia.
Xirley Pereira Nunes Doutoranda T 20 Farmácia Farmácia; Farmacognosia; Fitoterapia; Químicas de Produtos.

Infra-estrutura de informática à disposição do curso

Hoje, a Faculdade de Medicina Nova Esperança - FAMENE, dispõem cerca de 120 computadores interligados em rede. Dos quais 60, são destinados aos alunos, para elaboração de pesquisa, trabalhos/monografias, acesso à internet e etc.

As Faculdades Nova Esperança são as únicas faculdades do Brasil a possuir a assinatura da Conexão médica, uma rede de TV a cabo para Instituições médicas assinantes, que promove a educação médica. Em todos os computadores das Faculdades é possível o acesso gratuito à Conexão Médica. Os alunos podem assistir os programas, em grupo, no auditório Kátia e João Silveira e Núcleo de Pesquisa e Extensão Acadêmicas - NUPEA, ou individualmente, nos computadores do Laboratório de Informática.

Dispõe também de laboratórios com equipamentos conectados aos computadores, como microscópios.

Portarias do MEC

Resultados das avaliações realizadas pelo MEC

O Curso de Graduação em Medicina da FAMENE teve o seu funcionamento autorizado pela Portaria nº2057 do MEC, de 09 de julho de 2004, publicada no Diário Oficial da União em 12 de julho de 2004, página 13 e 14, seção 01.

Por ocasião da mudança de endereço da Faculdade, com a inauguração do novo Campus, em fevereiro próximo passado, a Instituição comunicou ao MEC o funcionamento do Curso no novo endereço e recebeu a visita de uma avaliadora designada por esse Ministério, que analisou as condições de instalações físicas e de infra-estrutura, aprovando as excelentes condições instaladas.

Com relação à prova do ENADE realizada em 2004, não tivemos alunos ingressante para inscrever na avaliação já que o Curso estava iniciando, não fazendo, portanto, 7% necessários para a inscrição dos mesmos.

Mec comprova a Excelência de ensino no Curso da FAMENE

O Ministério da Educação baixou portaria em 28 de dezembro, reconhecendo o curso da Instituição. Com a novidade, os estudantes têm assegurado o direito ao diploma assim que terminar os estudos. Faculdade sem reconhecimento não pode fornecer diplomas e nem certificados de conclusão de curso. O Mec também aumentou em 40 o número de vagas da FAMENE. Com isso, ela oferecerá 120 vagas anuais.

O reconhecimento foi o resultado da vistoria in loco feita pelos fiscais do Mec na Faculdade. Eles analisaram a qualidade das instalações físicas, a qualificação dos professores e funcionários, a estrutura dos laboratórios, salas de aula e equipamentos didáticos, além dos serviços disponíveis aos alunos, como biblioteca, ouvidoria, psicologia e Nupea. O reconhecimento já era previsto pelo relatório da vistoria. Após verificar todos os itens, os fiscais emitiram parecer favorável à FAMENE, a classificando com o Conceito “5”, o maior do órgão.

A inspeção foi realizada pela Comissão de Avaliação das Condições de Ensino, do Instituto Nacional de Pesquisa Educacionais do Mec. Após a vistoria, os avaliadores emitiram um relatório afirmando que “o Curso de Medicina da Faculdade Nova Esperança possui extremo vigor, seriedade, profissionais competentes que trabalham em seu quadro com extremo zelo, além de um projeto pedagógico que está em estreita relação com as diretrizes curriculares nacionais.

Percebe-se, claramente, a intenção de todos os atores da comunidade acadêmica para que sejam formados médicos generalistas com competência para o trabalho na nova realidade sanitária brasileira”. O curso foi reconhecido sem fragilidades.

Valores das Mensalidades, Taxas de Matrículas e outros encargos

Matrícula/Mensalidade: R$ 3.200,00 (três mil e duzentos reais). Efetuando o pagamento até o dia 05 (cinco) de cada mês, tem-se 10% (dez por cento) de desconto.

Serviço Valor em R$
Declaração 7
Atestado 7
Certidão 7
Certidão 2ºvia 15
Certidão de Conclusão de Curso 30
Colação de Grau na Diretoria 20
Exercícios Domiciliares (Lei 6602/75) 15
Expedição da 2ª via do Diploma 65
Fluxograma de Curso 15
Histórico Escolar-aluno ativo 7
Histórico Escolar-aluno inativo 15
Histórico Escolar de Graduação 20
Pedido de Transferência Externa 40
Plano de Curso 15
Reavaliação de Processos (transferência, aproveitamento de disciplina, etc.) 15
Reingresso 7
Requerimento para fins não especificados nos itens anteriores 10
2ª via do Carnê de Pagamento 7
Solicitação de Aproveitamento de Disciplina(por disciplina) 7
Xerox Padrão, P e B, s/ redução 0,15

  1. por ocasião da renovação semestral de matrícula, o aluno receberá uma via do Histórico Escolar e uma via de Declaração de Matrícula, sem ônus;
  2. os documentos desta Tabela, requeridos junto à Secretaria, estarão à disposição dos alunos dentro de 48 horas, a partir da data da solicitação;
  3. as taxas deverão ser recolhidas pela Tesouraria e a guia de pagamento entregue na Secretaria no ato da solicitação do documento;
  4. os documentos só terão validade quando assinados pela Secretária Geral, exceto os de competência exclusiva do Diretor da Faculdade.

Formas de reajuste vigente dos encargos financeiros citados